منتدى متيجة للعلوم الفيزياية والتكنو لوجية

منتدى خاص بدروس واختبارات كل المواد من الابتدائي الى الجامعي


أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم, أنت لم تقم بتسجيل الدخول بعد! يشرفنا أن تقوم بالدخول أو التسجيل إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016

اذهب الى الأسفل  رسالة [صفحة 1 من اصل 1]

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10







 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
 
 

      

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Belflg10
السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 1  
وضعية الانطلاق        
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSzHsEMs_jZjTZZReG5Ha_as6yC5F47B2FaNCbDjcK3jbOg-OfLNwKQZdo



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D8%AD%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA+%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%A9+%D9%81%D9%8A+%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D8%B9%D8%A99


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 M76wovvXDnVGkbBG4X6SY3nF





 
 نص الوضعية
قال سبحانه و تعالى في سورة ال عمران


﴿ إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ لَآَيَاتٍ لِأُولِي الْأَلْبَابِ (190) الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَاماً وَقُعُوداً وَعَلَى جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَذَا بَاطِلاً سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ النَّارِ (191)﴾


شاهد طفل في شريط علمي حول ظواهر الطبيعة وتحدي الانسان  انه تحدث في الطبيعة من حولنا ظواهر عديدة مثل تبخر المياه و تشكل الثلوج و تجمد مياه المحيطات في القطبين و تكاثف الهواء  وتشكل خلائط عديدة  في الانهار و الوديان  و ملاحظة الجليد يطفو و الاتربة  تغرق كما تحدث الشريط عن اكتشاف الانسان  بحيرات قليلة  الملوحة و بحيرات شديدة الملوحة استطاعة الانسان  حساب حجوم المياه في السدود و الحصول على مياها للشرب من مياه البحر  فاحتار  في تفسير هذه الظواهر علميا و لاحط ان هذه الظواهر تسبب عدة مشاكل للانسان و لكنه تحداها

المطلوب
1-برايك كيف تفسر حدوث هذه الظواهر علميا (التبخر-التكاثف-التجمد-الذوبان-تشكل خلائط-بحيرات مالحة وشديدة الملوحة-الجليد يطفو و الاتربة تغرق -استطاعة حساب حجوم مياه السدود -الحصول على مياه للشرب من مياه البحر ؟
2-فكر في طرق تجريبية بسيطة في المخبر تمكنك من دراسة هذه الظواهر مع الرسومات التوضيحية
3-اقترح حلولا تراها مناسبة لبعض المشاكل التي تسببها هذه الظواهر مع الاحتياطات الواجب اتخاذها في هذه الحالات

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D8%AD%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA+%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%A9+%D9%81%D9%8A+%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D8%B9%D8%A94
 
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQNF8xdYsLWXrkpw9DcxhGTrTtn-K4-kRE4TZVmwoj7_cK5JZHF
      



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 11:53 am عدل 19 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10





 
 

 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016

 
     


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Belflg10

السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 2 
قياس الاطوال
و تعيين درجة الحرارة       
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcR2ARFjGplxYZB2Wuubr9rFlDkW0rk6YfZkVRFMCQ8aL0-9oRtbH__Sf0E




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRkoV_O-YHzYbKWTtseHc2ydaG7Hrw1KZv3mr28BKN3IUz58Y3OWHw05Bc






  الوضعية الجزئية
نص الوضعية


طلب الاستاذ من فوج التلاميذ التفريق بين ابعاد الطاولات    (طول و عرض  الطاولات وقطر  انابيب الارجل) و بعدة وحدات والتفريق بين ثلاثة سوائل من حيث درجة الحرارة بدون لمس
كيف يمكنه ذلك باقتراح برتوكول تجريبي مناسب
  

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Large-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D9%8A%D8%B3%D8%AD%D8%A8-%D8%B7%D8%A7%D9%88%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B9%D9%88%D8%AF-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D8%A7%D8%B1%D9%8A-a854b

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D8%AD%D8%A7%D8%B3%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B3+%D9%88%D8%B3%D9%8A%D9%84%D8%A9+%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%A9+%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%B3+%D8%AF%D8%B1%D8%AC%D8%A9+%D8%AD%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AC%D8%B3%D8%A7%D9%85+-+%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D8%B1%D8%A7%D8%B1+%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%87+%D9%81%D9%8A+%D8%A8%D8%B9%D8%B6+%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D9%82%D8%A7%D8%AA006
 
 


 
 1-وحدات ووسائل قياس  الاطوال
   
 
  
النشاط التجريبي
قياس طول وعرض سطح الطاولات بواسطة مسطرة
قياس قطر انبوب الارجل بواسطة القدم المنزلقة

طول الطاولة  121cm
عرض الطاولة   26cm
قطر انبوب الارجل  25.5mm
سمك الطاولة   15.2mm

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Zدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcS6xixfUoGQIUR6GC0h7ECBmOrH1sxRO6Klu-iGP1Qa-xV41SA-LQ


      

ارساء الموارد
لقياس الاطوال يمكن استعمال وسائل خاصة مثل المسطرة و المتر الشريطي و القدم المنزلقة وتحديدها بوحدات خاصة مثل المتر اجزائها ومضاعفاتها


الوحدة الاساسية لقياس الاطوال هي المتر و رمزها   m
اجزاء المتر هي
الديسمتر و رمزها dm
السنتمتر ورمزها  cm
الميلمتر ورمزها   mm

مضاعفات المتر هي
الديكامتر ورمزها  dam
الهيكتومتر ورمزها   hm
الكيلومتر ورمزها   km


 


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 T064-0301-EXP-2دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Z




 
 2-العلاقة بين وحدات الاطوال
   
 

النشاط التجريبي
تحديد الابعاد بوحدات اخرى جزئية ومضاعفة

جدول التحويل



 mm cm dm m dam hm km
  
0
0
 0
0
0

 1
1
1
0
0
0

 



1
0
0






1
0

 





1
   
-ارساء الموارد المعرفية
يمكن تحويل وحدات القياس من وحدة الى اخرى باستعمال جداول
التحويل و العلاقات
 
  
جدول التحويل


 mm cm dm
 m dam hm km
   

    

تحويل الاجزاء
1m=10dm
1m=100cm
1m=1000mm

تحويل المضاعفات
1dam=10m
1hm=100m
1km=1000m



 
 3- تعيين درجة الحرارة
   
 

النشاط التجريبي
تعيين درجة حرارة ماء بارد و دافئ و ساخن
بواسطة المحرار

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTdHPO-0mJvejJHAmav1Y0Ah0tswgkcqC9DlZ-jGJeK69g-7CEA



 

[size=18]
درجة حرارة الماء البارد= 50C
درجة حرارة الماء الدافئ=300C
درجة حرارة الماء الساخن=800C

[/size]

 



   

ارساء الموارد
لتعيين درجة حرارة اي جسم نستعمل جهاز خاص يسمى المحرار ويكون بوحدة خاصة تسمى درجة الحرارة المئوية
ورمزها  C

  
 




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 4-1



 ملاحظة
ان درجة الحرارة تعين ولا تقاس لانه مقدار غير قابل للقياس
مثال


1101000C+100C





عروض حول الموضوع


القراءة على القدم القنوية


القياسات















القراءة على القدم المنزلقة

http://www.ostralo.net/3_animations/swf/chiffres_significatifs.swf

http://www.ostralo.net/3_animations/swf/pied_a_coulisse.swf


http://www.sciences.univ-nantes.fr/sites/genevieve_tulloue/Divers/divers/vernier.php




http://tfleisch.profweb.ca/pied-agrave-coulisse.htm



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 11:55 am عدل 27 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10



 
 

 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016

 
      

السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 3 
قياس الحجوم 1        
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Hqdefault




 
الوضعية الجزئية
نص الوضعية 
كان عند رجل مشكلة التزود بالمياه في منزله لانه توزع عليهم مرة كل يومين فاشترى  خزان اسطواني من اجل توفير
المياه المناسبة و لكنه وجد مشكلة في تحديد حجم الخزان وحجم المياه التي يمكن تخزينها لانه لم يجد قيمة الحجم مكتوبة
كيف يمكنه تحديد حجم الخزان بالمتر المكعب و الدسمتر مكعب ؟

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTlOxra3jUlHsuFUlNunmUJw0VbsnBdJ3JxcpWcIR8kAb71MlBQ

 


 
1-وحدات قياس حجوم الاجسام الصلبة المنتظمة
   
النشاط التجريبي
لديك قيم لحجوم اجسام معينة مكتوبة 
حدد كل قيمة ووحدتها المكتوبة

حجم حزمة الخشب  =1m3

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Z

حجم علبة  =100cm3


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSdEGyC0jDcP-z-Lcq59ht2cTP4a33Mj05jQoiEHYL6LTxyLEzy



  
ارساء الموارد
الوحدة الاساسية لقياس الحجوم الصلبة المنتظمة هي المتر المكعب ورمزها m3
اجزاء المتر المكعب
-الديسمتر مكعب ورمزها dm3
-السنتمتر مكعب ورمزها cm3
-الميلمتر مكعب ورمزها mm3
   
 

العلاقات
1m3=1000dm3
1m3=1000000cm3
1m3=1000000000mm3

جدول التحويل


 mm3
 cm3
 dm3
 m3
 
 

0
 

0
 

0
 
0
0
 
0
0
 
0
0
 0
0
0
 0
0
0
 0
0
0
 1
 1
1
  
 
 
2-طريقة قياس حجوم الاجسام الصلبة المنتظمة
   
 

  النشاط التجريبي
فياس طول و عرض و ارتفاع كتاب او علبة دواء
قياس طول ضلع علبة الطباشير
فياس نصف قطر علبة طماطم و ارتفاعها

طول الكتاب =10cm
عرض الكتاب=6cm
ارتفاع الكتاب =2cm
حجم الكتاب هو
V=10x6x2
V=120cm3

طول ضلع علبة الطبشور =8cm
حجم علبة الطبشور هو
V=8x8x8
V=512 cm3

نصف قطر علبة الطماطم=3cm
ارتفاع علبة الطماطم=6cm
حجم علبة الطماطم هو
V=3.14X3x3x6
V=169.56 cm3



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQt4DhOQpdeuqlowQA4g6EJoWlM9lnP_xuz5lC4pt6gnD1OpGDURwدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTgZN-etWRNh4uRhkKxAP59PquHDsB6lkcQ8O-AEmxIViUZZpiQدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSSrxdIms1875IDWPkA8sfiFiRlSCIy4hEzcRP4h6mlWBqUdNtP





 

    
ارساء الموارد
لحساب حجوم الاجسام الصلبة المنتظمة نستعمل طريقة الحسابات عن طريق العلاقات
حجم مكعب
V=axaxa
حجم متوازي مستطيلات
V=Lxlxh
حجم اسطوانة
V=Πxr2xh
حجم كرة
V=4/3Πxr3
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Image2



 
عروض حول الموضوع
   


قياس الحجوم

[size=24]بعض الأحجام الشهيرة

الحجم

[/size]





دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS010202
حجم المادة



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS010207
طريقة إيجاد حجم الأجسام الجامدة المنتظمة












عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 11:55 am عدل 26 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10




 
 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        
 
السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 4 
قياس الحجوم 2        
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Hqdefault

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTNcEJ2uehCjViOFcbW-eAAMbmZlO54NwGovhwKP7xRtJFXeg4OIQ7EPwc


 



 


الوضعية الجزئية
نص الوضعية
اراد رجل بيع كميات معينة من زيت الزيتون التي انتجها من معصرته  في احد ضواحي بلاد القبائل
ولكنه وجد مشكلة في تحديد سعة زيت الزيتون التي يطلبها منه الزبائن
كيف يمكنه تحديد سعة زيت الزيتون لكل زبون ؟
 

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcT0W6dm8HYebLRyFmVQ7yXlS62sg5QOWZ7qk620goBqiyVNZgJUdwدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTDSVJlOar8Lyd-u2o26dzMtc3EhW-T893Yuow1lQKXovNTlIyb
 

 وحدات فياس حجوم السوائل
  
 


النشاط التجريبي الاول
لديك قيم حجوم السعات التالية
حدد سعة كل حالة

سعة زجاجة المشروبات =2l
سعة زجاجة الحليب =1.5l
سعة الخزان المائي =5000l

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==



   
 


 

  
ارساء الموارد
الوحدة الاساسية لقياس حجوم السوائل هي اللتر و رمزها l
اجزاء اللتر
-الديسلتر ورمزها    dl
-السنتلتر ورمزها     cl
-الميللتر ورمزها     ml
مضاعفات اللتر
-الديكالتر ورمزها   dal
-الهيكتولتر ورمزها    hl
  




جدول التحويل



 ml  
 cl   
 dl   
 l    
 dal 
 hl  
 
 
      
 
 
 




 
2-طريقة فياس حجوم السوائل
   



النشاط التجريبي الثاني
قياس حجم كمية من الماء و الزيت بواسطة الاناء المدرج

عدد تدريجاس السائل =4
حجم كل تدريجة=5ml
حجم السائل =
5x4=20ml

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=

   



 
     
ارساء الموارد
لقياس حجوم السوائل نستعمل الاناء المدرج حيث يتم قراءة القياس عموديا
حجم السائل=عدد تدريجات السائل x حجم كل تدريجة


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRmWJOMWG9BUAjyS7EtNAWpc0DmfVJGOELAheV6On7qEIPAi7lO


 
3-طريقة فياس حجوم الاجسام الصلبة غير المنتظمة
   


 
النشاط التجريبي الثالث
قياس حجم حجرة  بواسطة الاناء المدرج ثم استعمال العلاقة

حجم الماء في الاناء المدرج قيل وضع الحجرة=20ml
حجم الماء بعد وضع الحجرة=50lm
حجم الحجرة=
30=50-20

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQuockcYuexbELiwPUzpmi4QxIpDE4QuM0w0E62xPoJZ6cfbmoH8Q



 

   

ارساء الموارد
لقياس حجم جسم صلب غير منتظم نستعمل طريقة الغمر
   
حيث نفيس حجم الماء بدون الجسم ثم بوجود الجسم ثم نحسب الفرق
حجم الجسم=حجم الماء بعد وضع الجسم - حجم الماء فبل وضع الجسم

V=V2-V1


عروض حول الموضوع

قياس الحجوم

قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة

الحجم












[url=http://physikos.free.fr/file/111-5eme/5eme-chimie/5eme-chimie-chap 4 Volume et masse/animation/eprouvette masse volume .swf]http://physikos.free.fr/file/111-5eme/5eme-chimie/5eme-chimie-chap%204%20Volume%20et%20masse/animation/eprouvette%20masse%20volume%20.swf[/url]

الحجم و الكتلة

http://maclasseenligne.fr/physique/index.php/niveau5eme/c6-masse-et-volume





[url=http://physikos.free.fr/file/111-5eme/5eme-chimie/5eme-chimie-chap 4 Volume et masse/animation/volume et unite.swf]http://physikos.free.fr/file/111-5eme/5eme-chimie/5eme-chimie-chap%204%20Volume%20et%20masse/animation/volume%20et%20unite.swf[/url]



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 11:56 am عدل 16 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10





 
 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        
 
السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 5 
قياس الكتل         
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D8%AE%D8%B7%D9%88%D8%A7%D8%AA+%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3+%D9%83%D8%AA%D9%84%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B3%D9%85




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRGO5Oq2rFvv73G1FbUtU5jABGazGqpnAENocVmxTgVvOwdQeVRqUCHLSo
 
الوضعية الجزئية
نص الوضعية

   عند والدي حقل للبرتقال في  مزرعته التي يملكها في اطار المستثمرات الفلاحية مع اخي في نواحي مدينة موزاية (مزرعة رقم 6 موزاية) و عندما يجني البرتقال يقوم بوزن الكمية لبيعها اما ابوه رحمه الله اي جدي كان مشهور بتربية النحل في منطفة عين الرمانة حيث يضع العسل في اناء خاص لبيعه و يسجل كتلة العسل الصافية في  كل اناء
1-كيف يمكنن للوالد  تحديد كمية البرتقال لبيعها ؟
2-ماهي الطريقة المناسبة لتحديد كمية العسل الصافية من طرف الجد ؟


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQ93kfoy6yR2lW04pOk8fD4aW77gHU5VA9_uZokmuQogplytUqxjwدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcT6RODKmjOIsVCR-vFVTxOzV2GjTiDhGdWIcbvZIiRgcbN5txTL
 

 
1-وحدات قياس الكتل
   
 

النشاط التجريبي الاول
لديك قيم لكتل اجسام 
حدد قيمة كتلة كل جسم و وحدتها 


كتل معايير الميزان=500g-200g-100g-50g-10g-5g-1g
كتلة رفع الاثقال=100kg-2q-1t

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQ9q7H_Ja_xNYqvZybPkh434RzPgUHo0Ol4F95AxMRNr1uqu4HG7wدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTVZ28sKq1RGn3wAyZeMGUyfiBoZ_6Jtf1ZaFwk2utJNG7EYyQ-CA







     
ارساء الموارد
الوحدة الاساسية لفياس الكتل الصغيرة وهي الغرام ورمزها g
والوحدة الاساسية لقياس الكتل الكبيرو هي الكيلوغرام ورمزها kg
اجزاء الغرام هي
-الديسغرام ورمزها    dg
-السنتغرام ورمزها     cg
-الميليغرام ورمزها   mg
مضاعفات الغرام وهي
-الديكاغرام ورمزها   dag
-الهيكتوغرام ورمزها      hg
الكيلوغرام ورمزها     kg
مضاعفات الكيلوغرام هي
-القنطار ورمزها    q
الطن ورمزها       t

 جدول التحويل




 mg

 cg

 dg

 g

   dag  

 hg

 kg

 

 q

 t
 

          
 
 
2-قياس كتل الاجسام الصلبة
   
 



النشاط التجريبي الثاني

قياس كتل اجسام بواسطة الميزان
كتلة كرة=100g
كتلة تلميذ =30kg



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=








   
ارساء الموارد
لقياس كتل الاجسام نستعمل الميزان بانواعه روبرفال او ذو الكفتين بوجود المعايير
والميزان الالكتروني او الميزان العمومي مباشرة

 
 





 
3-قياس كتل السوائل
   
 

 
النشاط التجريبي الثالث

كتلة الاناء فارغ=100g
كتلة الاناء مملوء ماء=300g
كتلة الماء=
100=300-200


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRGO5Oq2rFvv73G1FbUtU5jABGazGqpnAENocVmxTgVvOwdQeVRqUCHLSo



      

ارساء الموارد
لقياس كتلة السوائل نقيس اولا كتلة الاناء فارغا ثم كتله مملوءا
فتكون كتلة السائل هي الفرق بين اكتلة المملوء و الفارغ
كتلة السائل=كتلة الاناء مملوء-كتلة الاناء فارغ
m=m2-m1
 

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 J6o7xg

 


عروض حول الموضوع






 عروض حول الكتل و قياس الكتل



























دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS010501
كتلة الجسم








قباس الكتل 


http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/cinquieme/chimie/mesures_masses.htm



الحجم و الكتلة

http://maclasseenligne.fr/physique/index.php/niveau5eme/c6-masse-et-volume



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 11:57 am عدل 10 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10




 

 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        

السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 6 
الكتلة الحجمية و الكثافة       
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 220px-Artsy_density_column





الوضعية الجزئية
نص الوضعية
 
ندما كان وليد يلعب ويضع اجساما في الماء  لاحظ ان بعضها يطفو كالخشب و الزيت  وبعضها يغوص كالمسمار العملة المعدنية   وقال لصاحبه ان الاجسام التي تطفو خفيفة و الاجسام التي تغوص ثقيلة   فرد عليه صاحبه انت مخطئ فحتار وليد ما تفسير ذلك


برايك كيف تفسر ان  الخشب و الزيت و الثلج تطفو  و المسمار الحديدي و العملة المعدنية  تغوصان  ؟

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Density




       

 
1-مفهوم الكتلة الحجمية
   
  

 

قباس حجم كميتين مختلفتين من الماء و كميتين مختلفتين من الزيت بالاناء المدرج
قياس كتل كل الاجسام بالميزان
حساب حاصل قسمة الكتلة على الحجم لكل جسم




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRPsSUbOzlx68vguFdIFIiPpCRYDthTpXamR2ShyylIqbQ0hRHIkQدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 WK2XA8GtlWGagAAAABJRU5ErkJggg==دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQlj4af3kG6shdy8z5wPW_kOWcW0-Rj0KpbmmGWB2Ulv6CpBAgYKQ


 الجسم
 الكتلة m
(g)
 الحجم  V
(cm3)
 
لكتلة/الحجم
m/v (g/cm3)
 الماء1
 100
 100
 1
الماء2
 500
 500
 1
الزيت 1

 80
 100
 0.8
الزيت 2

 160
 200
 0.9
   
    




      ارساء الموارد
-الكتلة الحجمية وهي مقدار فيزيائي يميز كل مادة وتمثل حاصل قسمة قيمة الكتلة على قيمة الحجم وزمزها الحرف 
ρ  
 ونكون بوحدة الكيلوغرام على المتر المكعب  kg/m3  او الغرام على السنتمتر المكعب g/cm3

الكتلة الحجمية= الكتلة/الحجم

ρ= m/V




 



 
2-جدول قيم الكتل  الحجمية لبعض الاجسام
   

جدول  الكتل الحجمية للمواد المشهورة



 المادة
 الكتلة الحجمية g/cm3
 المادة
 الكتلة الحجمية
g/cm3
 الماء
 1
 الحديد
 7.8
 الكحول
 0.79
 النحاس
 7.9
 الزيت
 0.8
 الالومنيوم
 2.7
 الحليب
 1.03
 الزجاج
 2.5
 الخشب
 0.24
 الهواء
 1.3
 الجليد
 0.917
 الذهب

 19.3
 
2-مفهوم الكثافة
   
 

 
النشاط التجريبي الثاني
وضع بعض الاجسام   في الماء و تحديد من تطفو ومن تغوص
حساب حاصل قسمة الكتلة الحجمية لكل جسم على الكتلة الحجمية للماء



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Density
 الجسم
 الحالة (يطفو/يغوص)
 الكتلة الحجمية للجسم/الكتلة الحجمية للماء
 الزيت
 
يطفو
 
0.8
الثلج (الجليد)
 
يطفو
 
0.9
 الفلين (الخشب)
 
يطفو
 0.24

 مسمار حديدي
 
يغوص
 
7.8
قطعة نقدية نحاسية
 
تغوص
 
7.8



      [size=19]ارساء الموارد
-كثافة مادة هي النسبة بين الكتلة الحجمية للمادة و الكتلة الحجمية للماء و رمزها الحرف  d وليس لها وحدة
-تغوص الاجسام في الماء عندما تكون كثافتها اكبر  من كثافة الماء مثل الحديد و النحاس و الحليب
-تطفو الاجسام فوق  الماء عندما تكون كثافتها اقل من كثافة الماء مثل الزيت و الكحول و الخشب


حالة الاجسم الصلبة و السائلة
الكثافة=الكتلة الحجمية للجسم/الكتلة الحجمية للماء

[/size]
d=ρ/ρeau




 




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10



 
 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        
السنة الاولى  متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 7 
وضعية تعلم الادماج حول القياسات
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Slide_9




 







 
وضعية تعلم الادماج
   
 


نص الوضعية










 


 
حل الوضعية
   
 




عروض حول الموضوع

الكتلة الحجمية 

https://phet.colorado.edu/fr/simulation/legacy/density


[size=18]
http://www.spc.ac-aix-marseille.fr/phy_chi/Menu/Activites_pedagogiques/cap_exp/animations/masse_volume.html


http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/lycee/seconde/masse_volumique_densite.htm


https://www.edumedia-sciences.com/fr/node/200-masse-volumique



http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/cinquieme/chimie/mesures_volumes.htm


[/size]



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:04 pm عدل 54 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Imageدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Image






 
 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        
السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 7 
وضعية تعلم الادماج حول القياسات        
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Slide_9

الحصة الاولى حل وضعية الادماج 30 دقيقة


 

وضعية تعلم الادماج
نص الوضعية


طلب الاستاذ قي حصة الاعمال المخبرية من التلاميذ تحديد اسماء قطع معدنية (حديد -نحاس -الومنيوم )و سوائل متشابهة اللون
(ماء وزيت )
1-ماهو البرتوكول التجريبي لتحديد اسماء هذه المواد ؟
2-كيف يمكنه تحديد الاجسام التي تطفو والتي تغوص حسابيا ؟

 
[b]
شكل الاجسام الصلبة

[/b]

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 150-150-150mm-Cast-Iron-Concrete-Cube



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Lombardini-diesel-engines-cast-iron-cylinder-lombardini


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Taza%209.80g

شكل السوائل


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Layaka7-16-11-2013
[b]جدول الكتل الحجمية للمواد المشهورة

[/b]


 المادة
 الكتلة الحجمية
g/cm3
 المادة
 الكتلة الحجمية
g/cm3
 الماء
 1
 الحديد
 7.8
 الكحول
 0.79
 النحاس
 7.9
 الزيت
 0.8
 الالومنيوم
 2.7
 الحليب
 1.03
 الزجاج
 2.5
 الخشب
 0.24
 الهواء  1.3
 الجليد
 0.917
 الذهب

 19.3



الحل
1-البرتوكول التجريبي المتبع هو
لتحديد اسم المواد يجب  قياس كتلتها و حجمها وحساب الكتلة الحجمية لكل جسم
-قياس كتلة القطع المعدنية بالميزان
-حساب حجوم الاجسام الصلبة المنتظمة بالعلاقات
-حساب حجوم الاجسام الصلبة غير المنتظمة  بطريقة الغمر
-حساب حجوم السوائل بالاناء المدرج
-حساب الكتلة الحجمية بالعلاقة
2-لتحديد الاجسام التي تطفو والتي تغوص بالطريقة التالية
-حساب كثافة كل مادة بالعلاقة
-الاجسام التي كثافتها اقل من كثافة الماء تطفو
-الاجسام التي كثافتها اكبر من كثافة الماء تغوص

 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        

السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 8 
تقديم مشروع المقطر الشمسي        
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Solar-dom-constraction1

الهدف من حصة المشروع التكنولوجي
انجاز مشروع نموذج بسيط لتقطير الماء بالطاقة الشمسية 


الوظيفة تقطير الماء بالطاقة الشمسية



الوضعية الجزئية
نص الوضعية


   عندما كانت احدى القبائل الصحراوية الجزائرية في رحلة البحث عن مناطق الرعي ولما صلت الى منطقة وانهكها التعب و العطش  وجدت  مشكلة التزود بالماء الشروب  لان مياهها مالحة  فاحتارت في  ايجاد طريقة باستعمال وسائل بسيطة للحصول على الماء الشروب
1-كيف يمكنك اقتراح تجربة بسيطة اي نموذج مشروع بسيط للحصول على ماء الشروب باستعمال المياه المالحة ؟

 
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Maxresdefault

2-مراحل انجاز المشروع
*مرحلة دراسة المشروع نظريا
*مرحلة التخطيط
*مرحلة اعداد الوسائل
*مرحلة الانجاز
*مرحلة عرض المنتوج

ملاحظة
يطلب من التلاميذ البحث عن الموضوع في شبكة الانترنت و تحضير بحث حوله لاخذ فكرة عن المشروع نظريا

صورة لمشروع حقيقي تقطير الماء بالطاقة الشمسية



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Events-6-1


ملاحظة
يمكن اختيار مشاريع اخرى مثل
مشروع المرياح
مشروع مقياس الرطوبة



عدل سابقا من قبل Admin في الخميس ديسمبر 15, 2016 7:09 am عدل 18 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10





 
 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Belflg10


السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة 9 
خصائص حالات المادة 1     
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 64245.imgcache



 
الوضعية الجزئية
نص الوضعية

  [size=24]شاهد طفل في  شريط علمي حول دورة المياه في الطبيعة ان المياه تتتبخر  ثم يتكاثف البخار و تتشكل السحب وبعدها تسقط الامطار  و الثلوج  في الجبال فتحدث فياضنات و سيول في الاودية  و يرتفع منسوب المياه في البحيرات و السدود
برايك ماهي المواد الصلبة التي هي في حالة عادية والتي هي في حالة غير عادية  برر اجابتك ؟

[/size]

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 C




 
1-حالات المادة
   
  النشاط التجريبي الاول
صنف المواد التالية الى مواد في حالة صلبة ومواد في حالة سائلة ومواد في حالة غازية
الحديد-الماء-الزيت-الهواء-الخشب-الاكسجين-الحليب-الكحول-ثاني اكسيد الكربون-الزجاج
جليد-رصاص ذائب-هيدروجين-

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSrG1BmJwwu6tYtV-1skNAcdI5m1BHBAFwdoMogbPittObAJhKHدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQh7kOBG9VSn9IVD_W_lgi4RrI77u6VO_b3ak96pmTm42hi9vnM


  حالة صلبة

 حالة سائلة

 حالة غازية

 
 -الحديد
-الخشب
-الزجاج
-الجليد

 -الماء
-الزيت
-الحليب
-الكحول
-رصاص ذائب

 -الهواء
-الاكسجين
-ثاني اكسيد الكربون
-الهيدروجين

 

    
ارساء الموارد
توجد المواد على شكل ثلاثة حالات
حالة صلبة
حالة سائلة
حالة غازية

 

 





 

2-المواد الصلبة في شروط عادية و في شروط غير عادية
   
 
 
النشاط التجريبي الثاني
لديك المواد التالية
صنف المواد الى مواد صلبة موجودة في شروط عادية اي درجة الحرارة العادية
والمواد الصلبة الموجودة في شروط غير عادية اي تحت تاثير درجة الحرارة المنخفظة
الزجاج -المطاط- الجليد-الخشب- الثلج- البرد-النحاس -


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRLf02ep8-WHTkar9rtz7-zy2GozW8ouZREuTh26FXzfaQEJUS5_Qدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSIN407Iqq7XYEVW_XRSvyvrWykk8VYU0LlUJBY1EVxOVF9FV8m


  مواد صلبة في شروط عادية

 مواد صلبة في شروط غير عادية
 -الزجاج
-المطااط
-الخشب
-النحاس
 
 -الجليد
-الثلج
-البرد

 

 
ارساء الموارد
يمكن ان تكون المواد الصلبة موجودة في شروط عادية اي بتاثير درجة حرارة عادية
 ويمكن ان تكون موجودة في شروط غير عادية اي بتاثير درجة حرارة منخفظة
    
 

3-النموذج الحبيبي للمادة الصلبة
   





النشاط التجريبي الثالث
نمثل بنوذج الحبيبات (دوائر صغيرة) شكل المادة الصلبة ونحدد مميزاتها
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 7obaybat-1

 

  

ارساء الموارد
للمادة الصلبة شكل ثابت وحجم ثابت و تكون حبيبات المادة فيها  متماسكة و ثابتة
   
 








عروض حول الموضوع


المادة و أشكالها


حالات المادة


فلاش النموذج الحبيبي للمادة




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 618تفسير الحالات الثلاث للمادة باعتماد النموذج الدقائقي






دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Vid-overlayدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 47الحالات الثلاث للماء




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS010201
هل تحافظ المادة على شكلها؟


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS010204
أنواع المادة من حيث شكلها







دورة الماء في الطبيعة 

http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/cinquieme/chimie/cycle_eau.htm



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:05 pm عدل 13 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10



 
 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        




 
 
علوم فيزيائية وتكتولوجية
السنة الاولى متوسط
 ميدان                 المادة وتحولاتها   
  الوحدة 10
خصائص حالات المادة 2  
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 CoverImage


 

الوضعية الجزئية
نص الوضعية


  شاهد طفل في  شريط علمي حول دورة المياه في الطبيعة ان المياه تتتبخر  ثم يتكاثف البخار و تتشكل السحب وبعدها تسقط الامطار  و الثلوج  في الجبال فتحدث فياضنات و سيول في الاودية  و يرتفع منسوب المياه في البحيرات و السدود
برايك ماهي المواد االسائلة و الغازية  التي هي في حالة عادية والتي هي في حالة غير عادية  برر اجابتك ؟



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 C

 
1-المواد السائلة في الشروط العادية وغير العادية
   
 
صنف هذه المواد الى مواد سائلة موجودة في شروط عادي اي تحت تاثير درجة حرارة عادية
ومواد سائلة موجودة في شروط غير عادية اي بتاثير درجة الحرارة المرتفعة او تاثير الضغط
الزيت -شمع ذائب-سائل القداحة-الكحول-حديد مصهور-الحليب-الماء

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Z



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRSN-OSuq1iOrxSbDYSwBzCM3z16OdlvjlJijRLhJzt-c6uuTwqدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==

  مواد سائلة في شروط عادية

 مواد سائلة في شروط غير عادية
 -الزيت
-الكحول
-الحليب
-الماء
 
 -شمع ذائب
-سائل القداحة
-حديد مصهور
 

   
ارساء الموارد
توجد مواد سائلة في شروط عادية بسبب تاثير درجة حرارة عادية
و توجد كذلك مواد سائلة في شروط غير عادية بسبب تاثير درجة حرارة مرتفعة او ضغط

 2-المواد الغازية في الشروط العادية و الشروط غي العادية 
 

 صنف المواد الغازية التالية الى مواد غازية موجودة في شروط عادية اي تحت تاثير درجة حرارة عادية
ومواد غازية موجودة في شروط غير عادية اي بتاثير درجة حرارة مرتفعة او ضغط

هواء - بخار- دخان- اكسجين-ثاني اكسيد الكربون-


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Zدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Z



 مواد غازية في شروط عادية
 
 مواد غازية في شروط غير عادية
 -الهواء
-الاكسجين
 -ثاني اكسيد الكربون
 -بخار
-دخان

 

  
ارساء الموارد
توجد مواد غازية في شروط عادية بسبب تاثير درجة حرارة عادية
وتوجد مواد غازية في شروط غير عادية بسبب تاثير درجة حرارة مرتفعة او ضغط
 

 
3-النموذج الحبيبي
للمادة السائلة و الغازية    

  لنشاط التجريبي الثالث
تمثيل النموذج الحبيبي للمادة السائلة و الغازية مع تحديد خواص كل حالة

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 LxSpqjI2ZOo0AAAAAElFTkSuQmCCدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9F+FJa4SAArShAAAAAElFTkSuQmCC


 
  
ارساء الموارد
تكون الماذة السائلة ذات حجم ثايت و شكل متغير اما حبيباتها تكون متقاربة و مترابطة ومتحركة
تكون المادة الغازية ذات حجم متغير و شكل متغير وحبيباتهخا تكون متباعدة و متفرقة وسريعة الحركة

 


      للمادة السائلة حجم ثابت و شكل متغير


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 WMdMHJduEnc8wAAAABJRU5ErkJggg==

       للمادة الغازية حجم متغير وشكل متغير



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 72926


   حالة المادة السائلة                  حالة المادة الغازية

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Liquia10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Gazani10








عروض حول الموضوع

المادة و أشكالها

حالات المادة

النموذج الحبيبي



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 618تفسير الحالات الثلاث للمادة باعتماد النموذج الدقائقي






دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Vid-overlayدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 47الحالات الثلاث للماء




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 777الضغط - تأثير درجة الحرارة







الحالات الثلاثة للماء 


http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/quatrieme/chimie/etats_eau.htm



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:05 pm عدل 9 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10



 

 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        




 
 
علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة11
تغيرات حالة الجسم المادي 1
    

  
الوضعية الجزئية
نص الوضعية
شاهد طفل في  شريط علمي حول دورة المياه في الطبيعة ان المياه تتتبخر  ثم يتكاثف البخار و تتشكل السحب وبعدها تسقط الامطار  و الثلوج  في الجبال فتحدث فياضنات و سيول في الاودية  و يرتفع منسوب المياه في البحيرات و السدود
1-برايك ماهي
تغيرات المادة التي تحدث ومن اي حالة الى اي حالة ؟
2-مثل بمخطط من اقتراحك التغيرات الحادة 

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 C

 
1-ظاهرتي الانصهار و التجمد
   
النشاط التجريبي
نسخن الشمع حتى ينصهر ثم نتركه معرض لدرجة حرارة منخفظة 

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSNQAiDJKGnmSreer1-WWvlUZ_BdjUpZLrP1pDKd4FZ8oYIC0u0



     ارساء الموارد
نسمي تحول المادة من حالة صلبة الى حالة سائلة بظاهرة الانصهار

ونسمي تحول المادة من حالة سائلة الى حالة صلبة بظاهرة التجمد
 
 
2-ظاهرتي التبخر و التكاثف
   
 


   نسخن الماء حتى ينطلق منه بخار ثم نغطيه باناء بارد متتشكل قطرات ماء



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=


 
      

ارساء الموارد
نسمي تحول المادة من حالة سائلة الى حالة غازية بالتبخر
نسمي تحول المادة من حالة غازية الى حالة سائلة بالتكاثف

 

 
3-ظاهرة التسامي
   
النشاط التجريبي
نسخن مادة اليود او الملح حتى التبخر




   ارساء الموارد
نسمي تحول المادة من حالة صلبة الى حالة غازية بظاهرة التسامي او التصعيد ونسمي تحول المادة من حالة غازية الى حالة صلبة بظاهرة التكاثف الجاف

  
 4-مخطط تحولات المادة



النشاط التجريبي
مثل بمخطط من عنتدك تحولات المادة من حالة صلبة الى سائلة ثم الى غازية و العكس

وتحول حالة المادة من صلبة الى غازية مباشرة


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 01896bdd-ceba-491e-9d97-8fb5a1c237be




      ارساء الموارد
يمكن تمثيل مخطط تغيرات المادة بعدة طرق
لتهسيل توضيح التحولات بشكل مختصر








عروض حول الموضوع




حالات المادة


ظاهرة تسامي اليود



عرض حول التجمد





























[*]دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS090306
التكثيف والتجميد
























































[*]










انصهار المادة


[*]تغيرات المادة 


[*]http://portail.cea.fr/multimedia/Pages/animations/physique-chimie/etats-transformations-matiere.aspx


[*]دورة المياه في الطبيعة 

[*]http://monsieur.bareilles.free.fr/animations/fichiers/cycle_eau.swf



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:06 pm عدل 11 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10


 
 
 

 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        





 

علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة12
تغيرات حالة الجسم
المادي 2
    
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D8%AD%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA+%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%A9+%D9%81%D9%8A+%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D8%B9%D8%A94


  
 
  الوضعية الجزئية
نص الوضعية

شاهد طفل في  شريط علمي حول دورة المياه في الطبيعة ان المياه تتتبخر  ثم يتكاثف البخار و تتشكل السحب وبعدها تسقط الامطار  و الثلوج  في الجبال فتحدث فياضنات و سيول في الاودية  و يرتفع منسوب المياه في البحيرات و السدود
1-برايك ماهي العوامل المؤثرة في تغيرات حالة المادة  ؟
2-اقترح برتكول تجريبي لتوضيح العوامل  

 

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 C


 
1-عامل درجة الحرارة

   


 


  
النشاط التجريبي الاول
-تسخين الشمع حتى ينصهر اي يتحول من حالة صلبة الى حالة سائلة
-تسخين الماء حتى التبخر اي يتحول من حالة سائلة الى حالة غازية
-وضع قارورة الماء في الثلاجة فيتجمد اي يتحول من حالة سائلة الى حالة صلبة 


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTP99EZBOsM9i0HZ_RkK-BkQaLvc3QBV1ohMBkuMXs1E496LeZvLAدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRfFKYbKqAf4BPlFADBTTRtASKolTgMAD72Rr16K3c149JGER11sQدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=

 

       ارساء الموارد
تتغير المادة من حالة الى اخرى بسبب ارتفاع او انخفاظ درجة الحرارة 



 
2-عامل الضغط
   

 

نشاط التجريبي الثاني

نضع ماء نقي درجة حرارته  60 درجة مئوية داخل ناقوس زجاجي ثم نفرغ الهواء

قانه يغلي في درجة حرارة ليست 100 بسبب نزع الهواء اي تغير الضغط

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D9%81%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7%D8%A1+%D8%A7%D9%94%D9%88%D9%84+%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7+-+%D8%B4%D9%83%D9%84+%D9%A7-%D9%A2%D9%A1



 
   ارساء الموارد
تتغير المادة من حالة الى اخرى بسبب تغير الضغط 
   


عروض حول الموضوع


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 777الضغط - تأثير درجة الحرارة








دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS010403
أثر الحرارة في حالة المادة



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:07 pm عدل 8 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10




 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        

   

علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة11
الخلائط1
    


 الوضعية الجزئية
نص الوضعية 

 عندما ذهبت مع اصدقائي الاساتذة في رحلة سياحية الى بحيرة الضاية التي تعتبر اعلى بحيرة عن سطح البحر في الجزائر بجبال الاطلس البليدي نواحي عين الرمانة شاهدت  وجود في مياه بعض الانهار القريبة منها  زيوت وفي مكان اخر وجد حشائش ورمال مختلطة معها فاندهشت  من هذا التلوث في المياه رغم انها تستعمل في بعض الاحيان للشرب
1-برايك ماهي اهم الخلائط التي توجد في النهار ؟ 





دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 88735724

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcStrNko-WqN-GJpbMzOz1SBKhklO3JBOFn1lPMw8qKnkHXmuGqjig



1-مفهوم الخليط
النشاط التجريبي الاول
-خلط رمل مع الحجر نحصل على خليط مكون من رمل وحجر
-خلط ماء مع الرمل نحصل على خليط مكون من ماء ورمل
-خلط ماء مع الزيت نحصل على خليط مكون من زيت وماء


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQagpRxh8kF_JNFs6lbeXfnww0vJWnFpEJC249iqjjnrPUOH6ON9wدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRNEgaa7nb_N-ehKDLuMpCPHwE7TUnSzpXVKONWDEIL-1-Dnkgr
      

ارساء الموارد
الخليط غير متجانس هو كل خليط يمكن التمييز بين مكوناته بالعين المجردة


2-الخليط غي المتجانس
 [size=18]
النشاط التجريبي الثاني
-نخلط الرمل مع الحجر نحصل على خليط يمكن التمييز بين الرمل و الحجر
-نخلط ماء مع الزيت نحصل على خليط يمكن التمييز بين الماء والزيت
-نخلط الحصى نحصل على خليط يمكن التمييز بين مختلف الحصى
[/size]

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcS8D31vgWqostmPQgGZwo8MoLZA6I40lscsY_-QH0Wd1RoKjimI

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTc3fB62aWjb8VsI17qpST12SADE3X4ichIx_iHM6A3WcTApk9jدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=

  ارساء الموارد
الخليط غير متجانس هو كل خليط يمكن التمييز بين مكوناته بالعين المجردة
    


 
3-الخليط المتجانس 
   
 

النشاط التجريبي
نخلط ملح مع السكر نحصل على خليط لا يمكن التمييز بين الملح و السكر
-نخلط سكر مع الماء نحصل على خليط لا يمكن التمييز بين السكر و الماء


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTUnS9ArKBGr5k1Fa6oNHSGm9Z8KFhlOVL-qwEOtx7DePdjH64sدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Z


      

ارساء الموارد
الخليط المتجانس هو كل خليط لا يمكن التمييز بين مكوناته بالعين المجردة






عروض حول
الموضوع


الخلائط



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 659الخلائط و الأجسام الخالصة










[url=http://physikos.free.fr/file/111-5eme/5eme-chimie/5eme-chimie-chap 2 les melanges aqueux/animation/07-melang.swf]http://physikos.free.fr/file/111-5eme/5eme-chimie/5eme-chimie-chap%202%20les%20melanges%20aqueux/animation/07-melang.swf[/url]



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:07 pm عدل 17 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10


 

 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        



 
 
علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة12 الخلائط 2
    
 
 الوضعية الجزئية 
نص الوضعية
 عندما ذهبت مع اصدقائي الاساتذة في رحلة سياحية الى بحيرة الضاية التي تعتبر اعلى بحيرة عن سطح البحر في الجزائر بجبال الاطلس البليدي نواحي عين الرمانة شاهدت  وجود في مياه بعض الانهار القريبة منها  زيوت وفي مكان اخر وجد حشائش ورمال مختلطة معها فاندهشت  من هذا التلوث في المياه رغم انها تستعمل في بعض الاحيان للشرب
1-كيف يمكنك الفصل بين مكونات الخلائط المذكورة في الوضعية باقتراح نشاطات تجريبية مناسبة  ؟ 


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 88735724
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcStrNko-WqN-GJpbMzOz1SBKhklO3JBOFn1lPMw8qKnkHXmuGqjig



 
1-طرق فصل مكونات الخليط غير المتجانس
   
 

 
طريقة التركيد
   
النشاط التجريبي
نضع  خليط ماء ورمل في اناء ونتركه لمدة فينزل الرمل و يبقى الماء

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Kjhl



 ارساء الموارد

لفصل مكونات خليط صلب سائل  نستعمل طريقة التركيد اي ترك المواد الصلبة تترسب الى الاسفل 

 
طريقة الترشيح
   
النشاط التجريبي

نضع خليط ماء ورمل وورق اشجار في ورق الترشيح باستعمال قمع مثبت في اناء
فينزل الماء ويبقى الرمل و الاوراق



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Hqdefault

 

      

ارساء الموارد
لفصل مكونات خليط صلب سائل نستعمل طريقة الترشيح بواسطة مرشح معين
 
طريقة الابانة
   
النشاط التجريبي
نضع خليط ماء وزيت في جهاز الابانة ثم نفتح الصنبور
حتى ينزل الماء ويبقى الزيت بعد غلق الصنبور

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQVSAsBGL89AGZB_zGiJpFV0ZCtLs4VFAXqWOkHnn3_PdvAiNvv_Q



      

ارساء الموارد
لفصل مكونات خليط سائل سائل لا يمتزجان نستعمل طريقة الابانة



عروض حول الموضوع


الخلائط

كيفية فصل مكونات الخليط

طرق فصل الخلائط


فلاش عن عملية التقطير

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Burn_blu-ray2 فلاش عملية الترشيح


طرق الفصل



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 438التقطير المائي


















[*]دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS020114
  استخدام قمع الفصل
















































[*]


تنقية المواد...



فصل خليط مكون من ماء...




تنقية الماء العكر...




الفصل بالترشيح


[*]طرق فصل الخلائط 



[*]http://www.spc.ac-aix-marseille.fr/phy_chi/Menu/Activites_pedagogiques/cap_exp/animations/decantation.html



http://www.lyc-valdedurance.ac-aix-marseille.fr/extra/simul_anim/hydrodistillation.swf



 Décantation-Filtration



http://maclasseenligne.fr/physique/index.php/niveau5eme/chimie-chapitre-4



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:08 pm عدل 13 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10






 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        



 

علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة15
الماء النقي
    
 الوضعية الجزئية
نص الوضعية 
مرة لاحظ احد التلاميذ ان اباه يستعمل ماء نقي او مقطر  في بطارية السيارة
فاندهش لماذا تستعمل هذه المياه و لا تستعمل مياه الابار او الانهار
فقال له ابوه ان لهذه المياه خواص معينة تساعد على استعمالها
برايك كيف يمكن الحصول على ماء مقطر او نقي وماهي خصائصه ؟


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTKKsHzZOsSeYXH_yA1TUk6dEoSjEwTOBGP6t9R0REeC1oyVqqxdAدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Z
 
1-تقطير الماء الطبيعي
   
النشاط التجريبي
نضع ماء عادي في جهاز التقطبر
حبث نسخنه حتى التبخر و بعد التبريد و التكثيف
نحصل على ماء مقطر او نقي

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Distilation2

      

ارساء الموارد

يمكن تقطير الماء العادي ليتحول الى ماء نقي او مقطر عن طريق جهاز التقطير
بعد عملية التسخين حتى التبخر ثم التبريد و التكثيف ليتحول البخار الى قطرات ماء نقي
 
2-معايير الماء النقي
   
 
معيار درجتي الغليان و التجمد
   
 

النشاط التجريبي

نسخن ماء نقي الى الغليان مع وضع محرار
فنجد انه كان غليانه في درجة = 100 درجة مئوية
نجمد ماء نقي مع وضع محرار
  فنجد انه تجمد في درجة = 0 مئوية

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 2Q==
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRsE6BCdQCbyKcZeDNYwghp0eNPZvNG099ouX8T6WkVl4HjzIo83Q


      

ارساء الموارد

ان درجة غليان الماء النقي هي 100 درجة مئوية و درجة تجمد الماء النقي هي 0 مئوية

 
معايير الذوق و اللون و الرائحة
   
النشاط التجريبي
نقوم بذوق و رؤية و شم ماء نقي 

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRCcG62Nx-Mp5P9XP-7pfv7UUUkZ5v-mrt1aRq74c35BiCdcxfvدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSfh4iTkPkg6s358gzFRR_LdvHdXb4sp9yf_YVdeGtbCgyjsqRAWgدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRO8yUAuAXUy3eSgKAGnqv7rXyGhPksT1DRXpIgUCOfEbRpE4od


      

ارساء الموارد

ان الماء النقي ليس له  ذوق معين او لون او رائحة

 
3-ثبات درجة غليان الماء النقي
   
 
النشاط التجريبي
نسخن ماء نقي حتى الغليان مع تعيين درجة حرارته خلال مراحل التسخين
في جدول حسب الزمن المار فان درجة حرارته عند الغليان لا تتغير (تبقى ثابتة)

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D9%81%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7%D8%A1+%D8%A7%D9%94%D9%88%D9%84+%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7+-+%D8%B4%D9%83%D9%84+%D9%A7-%D9%A2%D9%A0

 
جدول القياسات:


المدة الزمنية
(min)
0
2
4
5
6
9
12
15
18
درجة الحرارة
(C°)
41
64
88
100
103
103,5
104
104,5
105


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Graphe



      

ارساء الموارد

ان درجة حرارة  تبقى ثابتة عند غليانه اي عند درجة 100 درجة مئوية



عروض حول الموضوع



الماء النقي




دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 PS020105
تحديد درجة غليان الماء 











[*]









درجة انصهار و درجة...



خواص الماء النقي 


http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/cinquieme/chimie/solidification_corps_pur.htm



http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/cinquieme/chimie/fusion_glace_corps_pur.htm



http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/cinquieme/chimie/vaporisation_eau_pure.htm



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:10 pm عدل 7 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10




 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        




 
 
علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة15
وضعية تعلم الادماج حول حالات المادة تغيراتها والماء النقي
    
وضعية تعلم الادماج
نص الوضعية 
وقال الله تعالى: {يُسْقَوْنَ مِنْ رَحِيقٍ مَخْتُومٍ (25) خِتَامُهُ مِسْكٌ وَفِي ذَلِكَ فَلْيَتَنَافَسِ الْمُتَنَافِسُونَ (26) وَمِزَاجُهُ مِنْ تَسْنِيمٍ (27) عَيْنًا يَشْرَبُ بِهَا الْمُقَرَّبُونَ (28)} [المطففين/25- 28].الوحدة 16 

عندما زار احمد بيت عمته في مدينة قسنطينة بحي القطار شاهد عمته تقوم بصنع ماء الورد بطريقة تقليدية و التي تعتمد على عملية التقطير باستعمال ازهار نبات الورد او الرتقال المشهورة و اناء القطار كما في الشكل وهو يتكون من اناء داخلي و اناء خارجي يوضع فيهما الماء  و بنهما توضع الازهار في راس القطار مع تبديل الماء في الاناء الخارجي بماء بارد في كل فترة  فاحتار كيف تتم هذه العمليات بوسائل تقليدية



المطلوب



1-برايك ماهو البرتوكول التجريبي المتبع للحصول على ماء الورد عن طريق عملية التقطير ؟



2-اذكر تحولات المادة التي تحدث اثناء عملية الحصول على ماء الورد  ثم دعم اجابتك بمخطط مناسب ؟

  دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 304cd621c0202bbf88f6409ae915a3375de396b0
حل الوضعية

1-البرتوكول التجريبي المتبع للحصول على ماء الورد هو

-وضع الازهار في اناء علوي يثبت في القطار
-وضع الماء في الاناء الداخلي للتسخين و التبخر
-وضع الماء في الاناء الخارجي للتبريد
-تسخين الماء في الاناء الداخلي حتى التبخر
-تبديل الماء في الاناء الخارجي بعد كل وقت محدد حتى يتم التبريد و تحقق عملية تكاثف البخار
-جمع ماء الورد المتكاثف من البخار بعد خروجه من انبوب في اناء خاص
2-تحولات المادة الحاصلة وهي
تحول من حالة سائلة (ماء ) الى حالة غازية (بخار)
-تحول من حالة غازية (بخار ) الى حالة سائلة (ماء الورد)
مخطط التحولات



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:10 pm عدل 11 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10



 

 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        



 
علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة18
المحلول المائي
    
 
 الوضعية الجزئية
نص الوضعية 
في شهر رمضان  المبارك اراد طفل تحضير مشروبات (ماء +مسحوق معين) لتحضير مشروبات  ما بعد الفطور وعندما انتهى من العملية وجد ان مذاق المشروب غير مناسب فاحتار في الامر وهنا ناد على امه التي حلت المشكل

1-برايك ماهو السبب الذي جعل مذاق المشروب غير مناسب ؟

2-كيف يمكنه الحصول على مشروب مناسب ؟

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTeWSXZook9cl0Zsu4zhH0PDg7-srWBfgzPg0pSZ7Q1LmtAHdZEZA
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcQ27ZzdYSRCtjcpZ3xdACyTl4G-xQwAdL-8SQZVAipsk4KR4Y7g

  
 
1-مفهوم المحلول المائي
   
 
النشاط التجريبي

نخلط ماءا نقيا او مقطر مع مسحوق المشروبات او مع السكر او الملح او وضع قرص فيتامين في الماء
فنحصل على خليط متجانس يسمى محلولا مائيا يتكون من مذيب و مذاب

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcRCDHquABeuv3EN2FyahynRPK2uckXHkDIwwl2kQNks01l7H7_5

     
ارساء الموارد
المحلول المائي هو كل خليط متجانس يتكون من مذيب ومذاب
حيث المذيب هو المدة الغالبة اي الماء  و المذاب هو المادة التي تذوب في الماء

 
1-انواع المحاليل المائية
   
 
النشاط التجريبي
لحالة الاولى
نذيب كمية قليلة من مسحوق المشروبات الملونة في كمية كبيرة من الماء النقي
فنحصل على محولا ممددا

الحالة الثانية
نذيب كمية مناسبة من مسحوق المشروبات الملونة في كمية مناسبة من الماء النقي
فنحصل على محولا مركزا

الحالة الثالثة
نذيب كمية كبيرة من مسحوق المشروبات في كمية قليلة من الماء النقي
حتى لا يستطيع الماء اذابة كل المسحوق
فنحصل على محلولا مشبعا



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSYdJ3ZmeCMJooLZqtvB_Oh9jcSkSuHEFN3v0OXK4t4wyWKpyqaدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSnjtMa-oxK1S9Q_T8_UfnQ-cDOmobCbxOUtbqUOSO2_VJBbAhkدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcTeCA4k4hqOjAf4SVfWiiqYqvOLdw0L5asKxnZIw8VIKV2M8FcnQg





      

ارساء الموارد

توجد المحاليل المائية على ثلاثة اشكال
محلولا مائيا ممداا
محلولا مائيا مركزا
محلولا مائيا مشبعا

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D8%B7%D8%B1%D9%82_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%A8%D9%8A%D8%B1_%D8%B9%D9%86_%D8%AA%D8%B1%D9%83%D9%8A%D8%B2_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%84_%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9

 
3-تركيز المحلول المائي
   

 

النشاط التجريبي
نقيس كتلة من مسحوق المشروبات بالميزان و حجم من الماء بالاناء المدرج
ثم نحسب حاصل قسمة الكتلة بالغرام على الحجم باللتر فنحصل على تركيز معين

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Hqdefault

 

 

    
ارساء الموارد

تركيز المحلول المائي او التركيز الكتلي هو كمية المذاب او كتلته
الموجودة في 1 لتر من الماء النقي رمزه  C ووحدته هي الغرام على اللتر g/l



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Image005


عروض حول الموضوع














تحضير محلول مائي 


http://www.ostralo.net/3_animations/swf/solution.swf



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:11 pm عدل 8 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10




 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        




 
 
علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة19
اين كتلة المذاب في المحلول المائي

    
 
 الوضعية الجزئية
نص الوضعية 

مرة من اجل صنع المشروبات و قياس  الكتل المستعملة من طرف الصانع فكان دائما يعيد  قياس الكتل عند اذابة المسحوق فقال له احدهم لا داع لذلك لان الكتلة لا تتغير فبل وبعد الذوبان فاندهش الصانع لذلك
برايك هل تتغير الكتلة ام تبقى ثابة قبل و بعد الذوبان برر اجابتك ؟

    دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSE2qOrqthxQpXmYyd2gjx3JKDFQjhwAqTSoAGvXPWrEWlvWaeTXw
 
1-انحفاظ الكتلة في المحلول المائي
   
النشاط التجريبي
ياس كتلة معينة من مسحوق المشروبات مع كمبة معينة من الماء
ثم مزج المكونين وقياس الكتلة لهما فنجد ان الكتلة نفسها


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 1as-x2-1
 



      

ارساء الموارد

ان كتلة المذاب في المحلول تبقى ثابتة اي قبل و بعد الذوبان تبقى نفسها
 
2-تفسير انحفاظ الكتلة
في المحلول المائي
   
 

النشاط التجريبي
مثل النموذج الحبيبي للملح ثم للماء ثم لخليط ماء وملح
فنجد ان حبيبات المء +حبيبات الملح= حبيبات خليط ماء وملح



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcR-wVKww-PcpvJ4WN0lv51KgHl4gYraiwCc2H1UijvgjiA4skSFxw
 

 
      

ارساء الموارد

نفسر انحفاظ الكتلة في المحلول المائي هو ان عدد حبيبات المذيب +عدد حبيبات المذاي= حبيبات المحلول دائما
 
3-النموذج الحبيبي لتراكيز الثلاثة للمحلول
   
النشاط التجريبي
مثل النموذج الحبيبي للمحاليل الثالثة
ممدد-مركز -مشبع

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Image003


 
  ارساء الموارد

ان تركيز المحلول المائي يرتبط بعدد الحبيبات في نفس حجم المحلول




عروض حول الموضوع 


http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/cinquieme/chimie/dissolution_masse.htm



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:12 pm عدل 5 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10







 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        




 
 
علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة19
وضعية تعلم الادماج حول المحلول المائي و انحفاظ الكتلة
    
 
 الوضعية الجزئية
نص الوضعية 
عندما اقام احد الاقارب بحفلة العرس في احد مناطق البلاد بوجود فرقة الزرنة و الاحباب و الاقارب و الاصحاب في قاعة العرس ومن اجل تقديم المشروبات كان يمزج الخادم رطل من المسحوق في كل  10 لتر ماء ولما قدم المشروب للزوار لم يعجبهم ذوقه فاحتار صاحب العرس لللسبب

1-برايك ماهو سبب عدم اعجابهم بذوق المشروب مع العلم انه يمزج بمقدار 100 غرام لكل 1 لتر ماء  

2-ماذا يحدث عند اضافة المسحوق بكمية بمقدار 500 غرام لكل لتر ماء برر اجابتك ؟



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcT72FdgdywCv5f6_yqunSjtU9FqIDl65JV55_awze3EHN9gAOK3iP6oJ1Aدروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Z



حل الوضعية 
1-سبب عدم اعجابهم بذوق المشروب لانه مزج كمية اقل من المطلوب (
[b][b] مزج مقدار 500 غرام لكل 10 لتر ومعناه 50 غرام لكل لتر اقل من المطلوب  و الذي يقدر 100 غرام لكل لتر )ومنه كان المشروب ذو مذاق غير حلو اي ممدد اي انه[/b]
[/b]


2-عند اضافة كمية من المسحوق 500 غرام لكل لتر معناه تكون اكثر من المطلوب 100 غرام لكل لتر ومنه نحصل على مشروب مشبع اي حلو جدا مع بقاء المسحوق بعد الاذابة في الكؤوس
 



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:13 pm عدل 6 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10





 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        





 
علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة22
وضعية ادماج المركبات
    
 
نص الوضعية 

يسكن اناس في قرية جبلية بعيدة في الجزائر نواحي ولاية البليدة حيث يعيشون على تربية الحيوانات و زراعة الخضروات و الحبوب  وكانوا يتزودون بمياه الشرب من  النهر الموجود بقربهم ولكنهم وجدوا بعد عدة سنوات ان مياه النهر قد اصبحت معكرة بالتراب و فيها حشائش و بعض الزيوت التي ترمى في اطراف النهر فاحتارو في ايجاد حل لهم
1-اقترح عليهم برتوكول تجريبي للحصول على ماء شروب صافي بوسائل بسيطة
يمكنهم استعمالها يدويا مع ذكر كل المراحل و شرحها و تمثيل المخططات المناسبة
2-ماهي النصائح التي تقدمها و الاحتياطات الواجب اتخاذها لحماية البيئة من التلوث ؟



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %D8%AD%D9%85%D8%A7%D9%85-%D9%85%D9%84%D9%88%D8%A7%D9%86

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Large_1238105410


حل الوضعية



 



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:15 pm عدل 3 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

هينوكيو


بارك الله فيك يا أستاذ على هذه المجهودات و جعلها الله في ميزان حسناتك

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10






 

 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Belflg10

السنة الاولى متوسط

علوم فيزيائية وتكنولوجية
  ميدان المادة وتحولاتها          
  الوحدة
 مشروع المقطر الشمسي 
     

الهدف من حصة المشروع التكنولوجي
انجاز مشروع نموذج بسيط لتقطير الماء بالطاقة الشمسية 


الوظيفة تقطير الماء بالطاقة الشمسية



الوضعية الجزئية
نص الوضعية


   عندما كانت احدى القبائل الصحراوية الجزائرية في رحلة البحث عن مناطق الرعي ولما صلت الى منطقة وانهكها التعب و العطش  وجدت  مشكلة التزود بالماء الشروب  لان مياهها مالحة  فاحتارت في  ايجاد طريقة باستعمال وسائل بسيطة للحصول على الماء الشروب
1-كيف يمكنك اقتراح تجربة بسيطة اي نموذج مشروع بسيط للحصول على ماء الشروب باستعمال المياه المالحة ؟

 
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Maxresdefault

2-مراحل انجاز المشروع
*مرحلة دراسة المشروع نظريا
*مرحلة التخطيط
*مرحلة اعداد الوسائل
*مرحلة الانجاز
*مرحلة عرض المنتوج

ملاحظة
يطلب من التلاميذ البحث عن الموضوع في شبكة الانترنت و تحضير بحث حوله لاخذ فكرة عن المشروع نظريا

صورة لمشروع حقيقي تقطير الماء بالطاقة الشمسية



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Events-6-1






 
2-وظيفة المشروع

تقطير الماء بالطاقة الشمسية
   
   
تعريف عملية تحلية المياه بالطاقة الشمسية - Solar water distillation -
  هي عملية تنظيف الماء من الاملاح والرواسب عن طريق التبخير والتكثيف باستخدام الطاقة الشمسية الحرارية للحصول علي ماء نقي صالح للشرب او الزراعة.

   دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 %25D8%25AA%25D8%25AD%25D9%2584%25D9%258A%25D8%25A9-%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2585%25D9%258A%25D8%25A7%25D9%2587-%25D8%25A8%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25B7%25D8%25A7%25D9%2582%25D8%25A9-%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25B4%25D9%2585%25D8%25B3%25D9%258A%25D8%25A9






 

 كيفية تحلية الماء بالطاقة الشمسية

عملية تحلية المياه بالطاقة الشمسية هي عملية بسيطة للغاية   حيث تقوم الشمس يتسخين المياه وتحويلها الي بخار وبذلك حدث بالفعل فصل للمياه العذبة  عن الشوائب والأملاح ثم حينما تصل درجة الحرارة والضغط الي قيمة مناسبة يتحول بخار الماء الي سائل مرة اخري ويعود ليسقط في شكل أمطار. ومياه الامطار اذا التقطتها قبل ان تلمس الأرض هي مياه صالحة للشرب تماما.
 



 

مخطط المشروع 
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Solar-dom-constraction1
  




 
     
[size=24]الوسائل المستعملة لانجاز نموذج المشروع

1-قطعة بلاستيكية شفافة لمرور اشعة الشمس الى الحوض وتشكل قطرات الماء المتبخر
2-اطار او هيكل على شكل مثلث متساوي الساقين  لتثبيت الغطاء البلاستيكي
3-انائين فارغين لجمع الماء المقطر من خلال عملية التبخر
4-حوض فيه ماء البحر او ماء مالح لتحقيق عملية التقطير عن طريق التبخر
[/size]



 




 

نموذج الشكل المثلثي


    دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 117348326



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Hqdefault





   النموذج الثاني
نموذج الاناء

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 B4


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Mqdefault


ملاحظة
يمكن اختيار مشاريع اخرى مثل
مشروع المرياح
مشروع مقياس الرطوبة



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:16 pm عدل 5 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10


 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        





 
 
علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة21
حل وضعية الانطلاق
    

 
  




مراحل الحل 




1-يقدم التلاميذ تفسيرات علمية للظواهر الحادثة في الوضعية (التبخر والتكاثف و الذوبان و التجمد  و الخلائط و ملوحة البحيرات و طريقة حساب حجوم المياه في السدود -طفو الجليد وغرق الاتربة )
-تفسير ظاهرتي  الانصهار  و التجمد
-تفسير ظاهرتي التبخر و التكاثف
-تفسير ظاهرة وجود خلائط في المياه
-تفسير ظاهرة تغيرات ملوحة البحيرات
-تفسير ظاهرةطفو  الجليد و غرق الاتربة
-تفسير طريقة  استطاعة حساب حجوم مياه السدود
-تفسير طريقة الحصول على مياه للشرب من مياه البحر





2-اقتراح طرق تجريبية بسيطة في المخبر للظواهر السابقة مع الرسومات المناسبة لكل ظاهرة
-تجربة الانصهار  و التجمد
-تجربة التبخر و التكاثف
-تجربة الحصول على خلائط متجانسة وغير متجانسة
-تجربة التركيز لتحديد الملوحة
-تجربة قياس الحجوم لتحديد حجوم مياه السدود
-تجربة الكثافة لتحديد طفو الجليد  و غرق الاتربة
-تجربة التقطير للحصول على ماء نقي من مياه البحر المالحة





3-اقتراح حلول مناسبة لمعالجة بعض المشاكل التي تسببها بعض هذه الظواهر (مشكلة المقادير الدقيقة - الفياضنات و تجمد مياه الشرب و تبخر المسطحات المائية للسقي و الشرب -تلوث المياه -تراكيز المواد غير مناسبة -قلة مياه الشرب بسبب الجفاف )
-استعمال وسائل جيدة وحديثة للقياسات و بمقادير محددة بوحدات متداولة عالميا
-انجاز جداول المياه لمنع الفياضانات
-تصفية المياه وفصل الخلائط
-تسخين المياه الجامدة
-تغطية المسطحات المائية لمنع التبخر
-تعديل التراكيز
-تقطير مياه البحار للحصول على مياه الشرب





*-ذكر الاحتياطات الواجب اتخاذها للظواهر في بعض الحالات (حماية البيئة من الثلوث  -ارتفاع و انخفاظ درجة الحرارة الفصلية -الاخطار الناجمة عن مصادر الحرارة و المواد المركزة-)

-عدم رمي الفضلات في المياه و الاراضي بل استعمال اماكن خاصة
-معالجة الفضلات بطرق صحيحة
-استعمال ادوات الوقاية عند التعامل مع مصادر الحرارة و المحاليل المركزة
-ابعاد المواد المركزة من متناول الاطفال
-استعمال وسائل القياس الحديثة للحصول على الدقة (الرقمية)
-


 



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:18 pm عدل 2 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
مواضيع اختبارات الفصل الاول وحلولها

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Ffc88610دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Algerie-10



 
 
 مديرية التربية لولاية البليدة
اعداد الاستاذ بوديسة عبد القادر
مفتش العلوم الفيزيائية
موزاية جوان  2016
        




 

علوم فيزيائية وتكنولوجية  
السنة الاولى متوسط
  ميدان المادة         وتحولاتها   
  الوحدة24
معالجة بيداغوجية
    


 وضعية علاجية
نص الوضعية  1
تاجر مختص في بيع الخردوات المعدنية وجد مشكلة في تحديد نوع
المعادن التي يبيعها باستمرار لانها ذات الوان متشابهة فاقترح عليه
احد الزملاء بطريقة معينة لذلك حتى يستطيع تحديد ثمن البيع حسب
نوع المعدن الموجود لديه
1-برايك كيف يمكنه تحديد اسم نوع المعادن لديه تجريبيا ؟
2-ماهي المراحل التي يستعملها لتحديد اسم معدن قطعة
على شكل  منتظم و اخرى على شكل غير منتظم ؟


دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 21274دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Images?q=tbn:ANd9GcSWq7TNsrNabDI-8eXgR3jLkorKbCZb1FYWbdG7jXaqogQdjrV-
  




 
     وضعية علاجية
نص الوضعية  
2

  في فصل الشتاء تتشكل الثلوج و في فصل الصيف تذوب و تحدث فياضنات اما في ايام الصباح نشاهد تشكل الندى و لما نذهب  الى شواطئ البحر في الصيف  نشاهد تشكل عدة خلائط و تلوث للبيئة و مصانع لمعالجة الفضلات و اخرى لتحلية مياه البحر
1-برايك كيف تفسر تشكل الثلوج في فصل الشتاء وانصهارها في فصل الصيف  و كيف يتشكل  الندى ؟
 2-ماهي الخلائط غير المناسبة التي نشاهدها على الشواطئ و كيف يتم معالجتها ؟
3-اذكر نموذج تجريبي بسيط يحاكي تحلية المياه المالحة ؟



دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=

دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 9k=دروس ميدان المادة وتحولاتها حسب منهاج الجيل الثاني 2016 Z



عدل سابقا من قبل Admin في السبت يونيو 17, 2017 12:19 pm عدل 3 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
عروض ميدان  المادة وتحولاتها 




Matière

09. Cycle de l'eau    en  es

10. États de l'eau    en  es

11. Traitement    en  es

12. Chromatographie    en  es

13. Dissolution et masse    en  es

14. Dissolution - Dilution - Fusion    en  es

15. Miscibilité    en  es

16. Mesures de masses    en  es

17. Mesures de volumes    en  es

18. Expansibilité    en  es

19. Solidification - eau pure    en  es

20. Solidification - eau salée    en  es

21. Solidification - cyclohexane    en  es

22. Fusion - eau pure    en  es

23. Fusion - eau salée    en  es

24. Vaporisation - eau pure    en  es

25. Vaporisation - eau salée    en  es

26. Découvrir la verrerie

 

 




  http://physikos.free.fr/articles.php?lng=fr&pg=271



عدل سابقا من قبل Admin في الخميس أكتوبر 19, 2017 11:08 am عدل 1 مرات

http://cem200.ahlamontada.net

Admin


Admin
مواضيع اختبارات الفصل الاول وحلولها

للسنة الاولى متوسط حسب مننهاج الجيل الثاني

من اعداد اساتذة  المقاطعة الشرقية 2

ولاية البليدة

تحت اشراف مفتش مادة العلوم الفيزيائية
الاستاذ بوديسة عبد القادر


https://up.harajgulf.com/do.php?id=1375095

http://cem200.ahlamontada.net

الرجوع الى أعلى الصفحة  رسالة [صفحة 1 من اصل 1]

صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى